¿Qué queremos saber?

• ¿Cómo se hacen?
• ¿Cuándo se inventaron?
• ¿Quién los hace?
• ¿Por qué los hacen?
• ¿Con qué intención?
• ¿Para quién los hacen?
• ¿Por qué viven en la tele?
• ¿Podemos hacerlos nosotros?
• ¿Dónde se hacen?
• ¿Qué se utiliza para hacerlos?
• ¿Cuáles fueron los primeros?
• ¿Son sólo para niños?
• ¿En todos hay buenos y malos?
• ¿Quién fue el creador del primero?
• ¿Qué hay que estudiar para trabajar con dibujos animados?
• ¿Cuáles tienen más éxito?
• ¿Cuánto cuesta hacerlos?
• ¿Cuánto cobra el que los hace?
• ¿Dónde los podemos ver?
• Evolución de los dibujos.
• ¿Hay dibujos asturianos?
• ¿La música es importante?
• Doblajes.
• Información de los créditos.
• ¿Sólo sirven para divertirse?
• Horas de dedicación.
• Dibujos favoritos de nuestra clase.
• ¿Es un arte?
• ¿Los hay dirigidos a alguna minoría?
• Compañías que crean los dibujos animados.